亲爱的同学们：
心心念念的又一个美丽的寒假终于来临了。在这短暂的休假中，我们总算可以安心地睡上几天懒觉，不必担心闹钟与早自修，也可狠狠地上上网八卦电视电影了，呼朋引伴聊天嬉戏。可纵情玩乐后，沉静下来，你觉得充实吗?可能你又不免怀念校园生活了吧?相念你的小伙伴了吧。无聊与空虚是生命中不可缺少的，特别是在紧张的超负荷的工作与学习后，我们要放空自己。但放空不能太长，否则易养成懒散积习，心理学上说习惯22天形成，你要改变懒散的惯性是很累的，所以，寒假里，我们该做点什么来真正获得精神上真正的愉悦与成长呢?
首先，敬天畏地感恩父母亲朋。过年了，古人要祝福谢年，感恩天地的承载祖先神明的庇佑，祭神如神在，常怀敬畏之心。亲朋之间的拜年，可能在血气方刚的你心中，显得那么俗气与无聊，可你的一个笑容一句温暖的话，或你的到访可以给寒冬送来温馨与浪漫。一年到头，难得与家人相聚，不再是每周回一次家，家不再是旅馆，而是温暖的爱的窝。在这样特殊的日子，多陪操劳了一年的父母，你已经是十七八岁的人了，可以为父母做很多事了，奉献你的孝心，多替父母做家务，你的劳动，会少去父母的双手双脚一只老趼，却会为他们增添一丝丝美丽的笑纹。
其次，读经典，看好书吧。作为读书人，好书是真正能陪伴一生的挚友。书有多种，有些只是娱乐的，乐一时，过眼云烟，并不能引起灵魂的吸引与震撼。希望大家少在这类书上浪费生命。多看那些名家经典之作，这些历经时间大浪淘沙后的作品，都是对人性对生命对宇宙最真切真诚的思考与感悟。我向来是不薄今人爱古人的，因为以他们历史的眼来帮我洞透，可以穿越世事的喧嚣，沉静地心去开启一扇扇大门。
学者刘瑜在《牛校为什么牛》中写的一段话，我深以为然。各位，我们现在辛苦求学是为什么?只是为考大学吗?但读大学又为什么呢?你真正想过这些问题吗?也许我很理想主义。大学不是为找工作的敲门砖吗?大学不是可以放松谈恋爱吗?大学不是我人生的资本与资历吗?
“我相信，大学精神的本质，并不是为了让我们变得深奥，而恰恰是恢复人类的天真。天真的人，才会无穷无尽地追问关于这个世界的道理。关于自然、关于社会。大学要造就的，正是达尔文的天真。爱因斯坦的天真。黑格尔的天真。顾准的天真。也就是那些‘成熟的人’不屑一顾的‘呆子气’。‘成熟的人’永远是在告诉你：存在的就是合理的，而合理的就是不必追究的，不必改变的。‘成熟的人’还告诉你：这个世界，无商不奸无官不贪，所以战胜坏人的唯一方式就是成为更坏的人。真正的人文教育，是引领一群孩童，突破由事务主义引起的短视，来到星空之下，整个世界，政治、经济、文化、历史、数学、物理、生物、心理，象星星一样在深蓝的天空中闪耀，大人们手把手地告诉儿童，那个星叫什么星，它离我们有多远，它又为什么在那里。”
希望大家不要丧失了对世界与人生天真的探索与求知欲，经典好书可以给我们有效的指引与提升。
书单我高一时已经给你们两份，你们真正有读过其中的几本?这个寒假，我不列书单了，希望你们在文史哲大家们的浸润中有所收益。希望你们知道自己该看什么，能看一篇是一篇，能看一本是一本。并不要忘记把你心里引起的感动与思考记录成文，写两篇读后感或文学评论。
其次，读诗词古文。上半学期我们进行了唐诗三百首挑战赛，有些同学在背诵中对唐诗产生了深厚的兴趣与感情，而很多同学并没有真正地去品读唐诗，爱上唐诗，把读诗当成自己的爱好与习惯，我感到深深的遗憾，背离了我的初衷。但转念一想，如果一百人中，有一人听进去受教了，就没枉费我一片心机。我总觉得在现行教材与教育体制下，可能重视考试的成绩而忽略了真正人文精神的成长，我们的社会与学校在你们小学、初中阶段欠下了太多，我不自量力地想，如果你们能在高中阶段恶补一下老祖宗给我们留下的富贵精神财富，或许亡羊补牢为时未晚。推荐大家去读《弟子规》，写《弟子规》。《弟子规》融合了《论语》精华，言简意赅，教我们做人的基本道理与规范，值得每位同学用毛笔或钢笔静心抄录一遍。在学习此古文内容的同时，也是书法的学习。下学期，我们将挑选其中精美者做一书法欣赏展。